✴️ Tập nói

ĐẠI CƯƠNG

Định nghĩa  

Tập nói là sử dụng các phương pháp để tập phát âm cho trẻ có khó khăn về nói.

Bình thường trẻ bắt đầu bập bẹ một số từ đơn lúc 12 -18 tháng. Chậm nói là sau 2 tuổi rưỡi trẻ chưa nói được từ nào, hoặc mới nói bập bẹ được vài từ đầu hoặc trẻ chỉ phát ra một số âm thanh như nguyên âm: a…a…a; e…e…e.  

Mục tiêu

Xây dựng mối quan hệ với mọi người.

Học.

Gửi thông tin.

CHỈ ĐỊNH

Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ

Trẻ chậm phát triển tâm thần

Trẻ tự kỷ

Trẻ khiếm thính

CHỐNG CHỈ ĐỊNH: Không có

CHUẨN BỊ

Người thực hiện: Kỹ thuật viên ngôn ngữ

Phương tiện: Dụng cụ học tập

Người bệnh: Không đang giai đoạn ốm sốt

Phiếu điều trị

CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

Kiểm tra hồ sơ: đối chiếu chỉ định can thiệp và tên trẻ

Kiểm tra người bệnh: Đúng tên trẻ với phiếu tập

Thực hiện kỹ thuật  

Mức độ hiểu ngôn ngữ

Nguyên tắc dạy hiểu ngôn ngữ: 

Trẻ phải hiểu, biết ý nghĩa của âm thanh, từ và câu trước khi nói.

Nói chuyện nhiều với trẻ, dùng ngôn ngữ đơn giản, nói chậm, to.

Sử dụng dấu hiệu để giúp trẻ hiểu.

Chỉ sử dụng 1 vài đồ vật hoặc tranh ảnh, chỉ một người hướng dẫn

Động viên khen thưởng đúng lúc.

Bước 1: Đánh giá trẻ.          

Bước 2: Lập chương trình huấn luyện.

Bước 3: Đánh giá kết quả, lập chương trình huấn luyện tại nhà.

Mức độ diễn đạt ngôn ngữ

Mục tiêu: Trẻ sẽ tự nói/làm dấu/ chỉ vào các bức tranh.

Bước 1: Đánh giá trẻ.

Bước 2: Lập chương trình huấn luyện. Chọn 1 đến 2 kỹ năng cho đợt huấn luyện.

Bước 3: Đánh giá kết quả, lập chương trình huấn luyện tại nhà.

THEO DÕI

Sự tiến bộ của trẻ sau mỗi đợt điều trị dựa trên mục tiêu đề ra.

Lập kế hoạch cho đợt điều trị mới.

TAI BIẾN VÀ XỬ TRÍ

Trong khi tập: kết quả làm người bệnh bị mệt thì ngừng tập và theo dõi sát người bệnh.

Sau khi tập: mệt kéo dài và tình trạng toàn thân người bệnh có biểu hiện bất thường thì ngừng tập và xử trí tai biến đó.

Bệnh viện Nguyễn Tri Phương - Đa khoa Hạng I Thành phố Hồ Chí Minh

  facebook.com/BVNTP

  youtube.com/bvntp